Entrada similar
PAC 2: Sistema de caixa de concentració amb Arduino
20.456 – Interacció tangible – Aula 1PúblicUs comparteixo el meu projecte de la PAC 2.
Es tracta d’una caixa de concentració controlada amb Arduino que permet guardar el telèfon mòbil durant un període de temps determinat. Un cop iniciada la sessió,…
Així vivim al Delta de l’Ebre
Creació de vídeo – Aula 1PúblicL’objectiu d’aquest vídeo és oferir una visió captivadora del Delta de l’Ebre, destacant la interacció harmoniosa entre els habitants i l’entorn rural. En la meva planificació logística, m’he endinsat en les profunditats del Delta,…
Explorant la interacció tangible: 7 projectes que redefineixen la relació entre tecnologia i experiència
20.456 – Interacció tangible – Aula 1PúblicL’objectiu d’aquesta primera pràctica és analitzar diferents projectes d’interacció tangible per comprendre com es tradueixen les accions físiques en respostes digitals, quins dispositius i tècniques s’utilitzen, i com es dissenya el flux d’interacció entre usuari i sistema….
Corbes d’animació
06.526 – Composició digital – Aula 1PúblicEn aquest treball m’he aprofundit en l’ús de les corbes d’animació a After Effects i la seva importància en el control del moviment. A través de la comparació entre les diferents corbes, he pogut observar clarament com aquestes influeixen en la velocitat,…
Primer projecte de Modelat en 3D | Set de LEGO
Gràfics 3D – Aula 1PúblicHe triat el set de la Llama de LEGO Minecraft perquè aquest videojoc és un dels meus preferits i, per tant, vaig pensar que seria un projecte motivador. Dins l’univers de Minecraft, la llama és un dels meus animals favorits,…
Composició audiovisual per la pràctica 02
06.526 – Composició digital – Aula 1PúblicEn aquesta pràctica he realitzat una composició audiovisual inspirada en l’escena de la lluna de The Legend of Zelda: Majora’s Mask, amb l’objectiu de crear una escena atmosfèrica i cinematogràfica utilitzant les tècniques treballades durant l’assignatura….



Aquest és un espai de treball personal d'un/a estudiant de la Universitat Oberta de Catalunya. Qualsevol contingut publicat en aquest espai és responsabilitat del seu autor/a.